Human Content Human Content
Hvem vil fungere best i stillingen og skape mest verdi?

Rett person på rett plass forutsetter at man vet nok om stillingen, tiltrekker gode søkere og har effektive fremgangsmåter for å velge dem som vil skape mest verdi i stillingen.
  • Hva kjennetegner det å skape verdi i den enkelte stilling?
  • Hvilke personegenskaper øker sannsynligheten for å lykkes?
  • Hvordan tiltrekke de best egnede?
  • Hva skal til for å velge den best egnede personen?
For å optimalisere tid og krefter organisasjonen bruker for å vurdere en kandidat er det viktig å samle mest mulig relevant informasjon om kandidatene før et eventuelt første møte. Våre verktøy gir innsikt om personer og stillinger. Innsikten gjør det lettere å velge de kandidatene som mest sannsynlig vil fungere godt og skape verdier.

Evne- og ferdighetstester er fagfolks førstevalg av metode for å forutsi hvem som vil lykkes (se under), og i det fleste stillinger er det relevant at kandidaten jobber raskt og riktig. Slik arbeidsstil kan kartlegges med Human Contents evne- og ferdighetstester. Man selekterer ikke kandidater på bakgrunn av disse testene alene, men man kan ekskludere den gruppen kandidater som ikke oppfyller et minimumskrav. Slike grovsorteringstester tar kort tid og krever ikke tilbakelesning.

Også den metodiske selvbeskrivelsen kandidaten gir ved å svare på en god personlighetstest er nyttig for å stimulere til at tiden som brukes i intervjusituasjon blir så fokusert, nyansert og relevant som mulig. Vi anbefaler derfor at tester brukes i forkant av intervjuprosessen som en av flere informasjonskilder, for å stimulere samtale og som selvstendig informasjonskilde til vurderingen.

Hva sier faget?

  1. Personlighet: Forskning fra 1930'tallet og til i dag
  2. - Konsensus om "Big Five" - femfaktormodellen
    - "Big Five" har bedre prediksjonsevne enn andre personlighetstester (Salgado, 1997, 2003; Barrick & Mount, 2005).
    - Ikke bruk ipserte/forced choice tester til seleksjon (Closs, 1996; Cornwell & Dunlap, 1994; Heggestad, Morrison, Reeve & McCloy, 2006; Hicks, 1970; Johnson, Wood, & Blinkhorn, 1988; Meade, 2004; Salgado, 2005).

  3. Evner og ferdigheter
  4. - "There cannot be a debate" - evnetester er best (Schmidt, 2002)
    - "The best single predictor of job performance" (Gottfredson, 2002).
    - Beste validitetsestimater for jobbytelse (r=,51) og opplæring (r=,56; Schmidt & Hunter, 1998, 2004).

  5. Hva er "best practice"?
  6. - Ingen uenighet blant fagfolk om bruk av evne- og ferdighetstester
    - Beste inkrementelle validitet (i tillegg) ved bruk av personlighetsmål (Schmidt & Hunter, 1998; Barrick & Mount, 2005).